活動
參與我們的工作坊、研討會及社區活動。
伴我兒成長 認識情緒家長講座
講座內容 (Content) 認識四種核心情緒的特性（快樂・傷心・憤怒・害怕） 照顧者自己的情緒察覺 處理兒童情緒的方法 設有 Q&A 時間提問 講者介紹 (Speaker Profile) 講者：資深註冊社工 黃錦秀姑娘 黃姑娘在 SEN 範疇上具備豐富知識和經驗，多年來協助無數 SEN 家長及學童處理學業及情緒問題。
陪伴同行，從「一」開始 -升中的適應和注意事項-
活動簡介 (Introduction) 有讀寫障礙的子女要升中學了，中學會有同樣的調適嗎？不讓所派的中學知道障礙情況會有好處嗎？還有甚麼變化需要面對？相信家長會有很多的疑慮，希望透過今次的講座幫助大家為子女升中學作好預備。 講 者： 戴敏治女士
打好學習基礎第一步
活動簡介 (Introduction) 小朋友要升小學一年級了，要怎樣預備才能使他們適應新的學習模式呢？尤其是 有特殊學習需要傾向的兒童，父母需要怎樣預備？ 講 者： Iris Yeung
讀障人職場求生之道
活動簡介 (Introduction) 讀寫困難會伴隨一生，但並不是揮之不去的夢魘，讀障人士也可以在職場上成功！求職前如何預備？如何了解自身能力和優勢？怎樣選擇能發揮自己的工作？如何適應職場環境，將能力轉化成專業！
障礙人生解碼
活動簡介 (Introduction) 如何抉擇升學與就業是人生一大課題，對具讀寫障礙的中學畢業生而言，在種種障礙下，他們面對的挑戰更為艱鉅，對未來更感徬徨！我們邀請了作為過來人的青年和成功的家長與大家分享：在抉擇時要育有什麼考慮？如何裝備自己？如何面對工作上的困難及如何克服？如何在職場求生！
如何運用戲劇技巧幫助讀寫障礙兒童
講座簡介 (Introduction) 讀寫障礙是由腦部處理文字功能異常所致，這也給學童帶來不同的學習模式、不同的天賦。事實證明，運用戲劇技巧進行學習對部份學障兒童甚有幫助。 〈DuO Lab 我們創作室〉曾獲得社創基金贊助，舉辦「戲·不同」先導計劃，利用戲劇元素建構故事情境，再配合互動教學，提升學生學習中文的動機，加強語文能力；同時亦能培養學生的學習興趣和增強其自信心。連網邀請得其共同創辦人黎嘉欣小姐為大家講解如何以戲劇教學法 (Drama in Education) 作為介入工具，幫助讀寫障礙兒童改善學習能力。 講者介紹 (Speaker Profile) 講者： Tiffany 黎嘉欣 資歷： 〈DuO Lab 我們創作室〉共同創辦人 註冊社工 香港演藝學院戲劇教育碩士
眼睛問題與學習障礙有關嗎？
內容 (Content) 淺談讀寫障礙兒童常見的視覺問題 什麼是雙眼協調問題？ 為讀寫障礙驗眼的過程需知 Q&A 講者簡介 (Speaker Profile) 鄭偉雄 先生 PATRICK CHENG 「愛亮點成長中心」創辦人、香港執業眼科視光師、香港理工大學眼科視光學榮譽學士。
迎戰考試攻略1.2.3 Iris Yeung
活動簡介 (Introduction) 新學年又開始了，考試將會一個一個的接踵而來，家長可以怎樣去迎接今年的挑戰呢！我們會員中有一位，曾陪伴讀寫障礙子女成功走過學習歷程的資深家長，現時也是一位專門幫助 SEN 學生學習的導師。富有實戰經驗的她，願意和我們分享技巧上和心態上怎樣為有學習困難的子女迎接考試。 攻略1 培育孩子大腦的學習本能; 攻略2 加強記憶策略; 攻略3 輕鬆考試平常心; 講者： Iris Yeung
英文字彙Vocabulary家長工作坊 Olivia Lee
2023 年 7月 17日 英文字彙Vocabulary家長工作坊 講者 : Olivia Lee
如何準備考試—網上家長交流會 – Serena、Iris、Christine
2023 年 5月 12日 如何準備考試—網上家長交流會 講者 : Serena、Iris、Christine
評估之後 莫詠欣女士, 戴敏治女士
2023 年 4月 14日 評估之後 – 學校有什麼支援措施? 家長、老師、學校有什麼各角? 如何協作有效幫助讀寫障礙學生? ……. 講者 : 莫詠欣女士,戴敏治女士
數感知多少 陳森泉老師
2022 年 3月 24日 數感知多少 講者 : 陳森泉老師
英文時態tenses家長工作坊 Olivia Lee
2023 年 2月 20日 英文時態tenses家長工作坊 講者 : Olivia Lee
遊戲爸媽好多fun 延續篇 陳倩雯女士
2023 年 2月4日 遊戲爸媽好多fun-延續篇 講者 : 陳倩雯女士
新春齊步跨灣行大運
2023 年 1月28日 新春齊步跨灣行大運
三個基本數學概念的構建—延續篇 汪滌塵博士
2022 年 12月 23日 三個基本數學概念的構建—延續篇 講者 : 汪滌塵博士
「戲．不同」先導計劃 –
2022 年 9月 – 11月 「戲．不同」先導計劃 – 內容： 以戲劇教學法應用於讀寫障礙學生的中文支援服務 以戲劇教學法(DRAMA IN EDUCATION)作為介入工具，利用戲劇元素建構故事情境，再配合互動教學 提升學生學習中文的動機，加強語文能力 同時亦能培養學生的學習興趣和增強其自信心 主辦機構: 我們創作室 (DuO Lab) 合作夥伴: 香港讀寫障礙連網
三個基本數學概念的構建 汪滌塵博士
2022 年 10月 22日 內容： 三個基本數學概念的構建 1. 順數、倒數關係 2. 時鐘 3. 數立體方格、圖形、立體 講者 : 汪滌塵博士
遊戲爸媽好多Fun – 陳倩雯女士
2022 年 5月14日 遊戲爸媽好多Fun 講者 : 陳倩雯女士
感覺統合遊戲 卓金圓校長
2022 年 4月 22日, 29日 感覺統合遊戲 講者 : 卓金圓校長士
怎樣幫助應付英文默書 Olivia Lee
2022 年 4月 2日 怎樣幫助應付英文默書 講者 : Olivia Lee
數感知多少 陳森泉老師
2022 年 3月 24日 數感知多少 講者 : 陳森泉老師
如何應對中文默書的壓迫 李花香老師
2022 年 2月 18日 如何應對中文默書的壓迫 講者 : 李花香老師
文化自然之旅 – 李花香老師
文化自然之旅 1. 馬鞍山村之旅 -馬鞍山礦場 2021 年 12月4日 2. 大自然探索 – 衛奕信徑～紅梅谷 2021 年 12月18日
評估報告剖析ZOOM講座 黃宇昆先生
2021 年 11月 26日 評估報告剖析ZOOM講座 內容：評估報告導讀及認識調適建議 講者 : 黃宇昆先生
與跨越障礙的青年人對談 郭子潁、Hillery、Lucan
2021 年 10月 15日 與跨越障礙的青年人對談 講者 : 郭子潁、Hillery、Lucan (讀寫障礙的青年人)
Jolly Phonics 英語拼音初體驗 葉寶玲老師
2021 年 8月 3日、8月 17日、8月 24日、8月 31 Jolly Phonics 英語拼音初體驗 講者 : 葉寶玲 (Lydia Yip) 老師
學習有招 – 給有讀寫障礙的初小兒童 黃錦秀姑娘
2021 年 8 月 3 日 學習有招 – 給有讀寫障礙的初小兒童 內容 : 1. 輔助具有特殊學習需要初小階段兒童的學習策略 2. 資源分享及教材運用 講者 : 黃錦秀姑娘
尋找數學樂趣 陳森泉老師
2021 年 7 月 20日 、7 月 23日、7 月 27日、7 月 30日 尋找數學樂趣 講者 : 陳森泉老師
幼兒系列(3) 職業治療怎樣幫助讀寫障幼兒 譚麗娟姑娘
2021 年 6 月 12 日 幼兒系列(3) 職業治療怎樣幫助讀寫障幼兒 講者 : 譚麗娟姑娘
幼兒系列(2) 言語治療怎樣幫助寫障礙幼兒 梁文德教授
2021 年 6 月 4日 幼兒系列(2) 言語治療怎樣幫助寫障礙幼兒 講者 : 梁文德教授
幼兒系列(1) 怎樣協助有潛在讀寫障礙的幼兒 高愛英姑娘
2021 年 5 月 29 日 幼兒系列(1) 怎樣協助有潛在讀寫障礙的幼兒 講者 : 高愛英姑娘
考試調適你要知？！ 戴敏治女士
2021 年 5月 15日 考試調適你要知？！ 內容：介紹考試調色及需注意的地方 講者 : 戴敏治女士
探討發展中央兒童數據資料庫的可行性及實施框架
參與〈發展中央兒童數據資料庫的顧問研究〉聚焦小組
走進奇幻童話世界-親子班 李花香老師
2021 年 4 月 1 日、4 月 7 日、4 月 8 日、4 月 14 日 走進奇幻童話世界 – 親子班 內容： 幫助孩子從有趣故事中輕易把中文字記牢 引領孩子從童話進入奇幻閱讀之旅 讓孩子在不同階段挑選合適書籍閱讀 導師 : 李花香老師
圓玄學院社會服務部 – 如何協助有特殊學習需要孩子面對挑戰
2021 年 4 月 1 日 主辨機構 : 圓玄學院社會服務部 內容：1. 加深組員對孩子學習模式的了解，提升組員的效能感。 2. 將孩子訓練舆日常生活融入(Embed) ，認同孩子的努力。 3. 透過同路人的分享了解更多不同面對挑戰時的方法，從而增加家長的 支援網絡。 分享嘉賓 : 葉亮青女士 (香港讀寫障礙連網) 郭勝南先生 (香港讀寫障礙連網)
香港大學專業進修學院 -了解讀寫困難學生家長的需要及教育 (2021)
2021 年 2月 25日、2月 30日、5月 13日 主辦機構 : 香港大學專業進修學院 內容：了解讀寫困難學生家長的需要及教育 (香港大學專業進修學院 課堂分享 ) 分享嘉賓 : 讀寫困難青年人和學生家長 (香港讀寫障礙連網代表)
網上學習：學習無障礙系列 – 第三輯 2. 拼音對讀寫障礙兒童學習英文的重要性
2021年 2月 2. 拼音對讀寫障礙兒童學習英文的重要性 內容： 拼音的重要性及常見的幾種 phonics 2月 20日 如何選擇合適的phonics / 學習phonics 的資源 2月 24日 講者 : Hillary Fung
網上學習：學習無障礙系列 – 第三輯 1. 支援讀寫障礙學生學習英語的有效策略
2021年 2月 1. 支援讀寫障礙學生學習英語的有效策略 內容： HOW to teach & WHAT to teach 2月6日 Developing accuracy and fluency in reading 2月 10日 Improving handwriting and developing accuracy and fluency in spelling 2月 13日 Preparing for dictations & More suggestions for supporting literacy development 2月 17日 講者 : Olivia Lee
讀寫障礙兒童成長路 林惠芬醫生
2020 年 12月 11日 內容： 讀寫障礙孩子的特質和強項。 讀寫障礙孩子在學習上通常遇到的困難，有何對策？ 讀寫障礙孩子會在自理和社交上會遇到什麼困難，怎樣處理？ 讀寫障礙兒童心理發展的難關，怎樣預防？ 講者 : 林惠芬醫生
專題講座-幼兒及初小階段讀寫障礙問題的發現和跟進
2020 年 11月 21日 幼兒及初小階段讀寫障礙問題的發現 內容： 介紹幼兒階段的讀寫障礙徵象、 篩查和評估的安排與跟進、 校內外資源和支援措施。 講者 : 高愛英姑娘 (幼兒階段的讀寫障礙問題) 莫詠欣老師 (初小階段的讀寫障礙問題)
網上學習：學習無障礙系列 – 第二輯 英文基礎知識
2020年 11月 內容：英文基礎知識 句子結構 11月 2日 be 11月 4日 have has 11月 6日 三種簡單時式 11月 9日 一般疑問句 11月 11日 wh 疑問句 11月 13日 講者 : Serena Yu
網上學習：學習無障礙系列 – 第一輯 數學學習困難
2020年 8月 內容：數學學習困難 對數學學習的重新思考 8月 21日 另類除法 8月 25日 創意加法 8月 28日 另類減法 9月 1日 另類乘法1 9月 4日 另類乘法2 9月 8日 網上家長交流會 9月 11日 講者 : 陳森泉老師
網上學習：學習無障礙系列 – 第一輯 有趣的中文
2020年 8月 內容：有趣的中文 常見的錯字 8月 18日 象形、指事 8月 21日 會意 8月 25日 手的會意 8月 28日 同文會意 9月 1日 形聲 9月 4日 假借 9月 8日 網上家長交流會 9月 11日 講者 : 李花香老師
香港大學專業進修學院- 了解讀寫困難學生家長的需要及教育 (2020)
2020 年 1月 2日、3月 19日、7月 29日 主辦機構 : 香港大學專業進修學院 內容：了解讀寫困難學生家長的需要及教育 (香港大學專業進修學院 課堂分享 ) 分享嘉賓 : 讀寫困難青年人和學生家長 (香港讀寫障礙連網代表)