hkdc_admin2024-01-05T06:55:08+08:00 2022 年 9月 – 11月 「戲.不同」先導計劃 – 內容: 以戲劇教學法應用於讀寫障礙學生的中文支援服務 以戲劇教學法(DRAMA IN EDUCATION)作為介入工具,利用戲劇元素建構故事情境,再配合互動教學 提升學生學習中文的動機,加強語文能力 同時亦能培養學生的學習興趣和增強其自信心 主辦機構: 我們創作室 (DuO Lab) 合作夥伴: 香港讀寫障礙連網 Share this post Facebook Twitter